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　　现在，青春是(👚)用来奋(fèn )斗的；将来，青春是用来回忆的。新时(shí )代(🕴)的青春之歌，激昂，隽永。

　　在(🏝)渝昆高(gāo )铁盐津南站白水江四线特大桥施工现场(chǎng )，中铁建大桥局的建设者们(🐣)在高空作业(yè )平台上紧张有(🔄)序地进行挂篮连续梁浇筑施工。目前，挂篮连续梁施工已完成77%，墩身(shēn )施工完成96%，1号(🌦)墩连续梁已完成合龙，全(quán )面(🏻)进入全桥合龙的冲刺阶段。

　　“在(zài )徐浩新教授和(🆓)胡美钦老师的指导和鼓励下(🚄)，我敢于尝试，开创了荧光成像的创新方(fāng )案来直接证明其功能。”周南说，“而(ér )且在(🚠)观察到和已发表的研究有出(🥞)入的现(xiàn )象时，我们没有轻信权威，更加小心谨慎地(dì )设计诸多对照实验，让扎实(😦)可靠的数据(jù )说话，审稿人也(❔)对我们的科研态度给予(yǔ )了高度评价。”

　　当时正(🚬)在药物化学专业(yè )读博的秦(🚂)冲，作为学生代表向总书记汇(huì )报了学习和科研工作情况。

　　两名青(qīng )年博士(🚑)在实验室内。哲映 摄

　　李强(📪)主(zhǔ )持大会，赵乐际、王沪宁、丁薛祥、李希出(chū )席，蔡奇宣读表彰决定。

　　在(🎂)习近平(píng )总书记眼里，“青年犹(🔅)如大地上茁壮成(chéng )长的小树，总有一天会长成参天(💋)大树，撑起一片天。青年又如初(🙌)升的朝阳，不断积(jī )聚着能量(🍏)，总有一刻会把光和热洒满大(dà )地。”

　　而南京大学(🛥)强基计划中部分(fèn )学生在本(💀)科阶段就可以参加研究生课程的学(xué )习，采取“3+1+X”的人才培养模式。陈琳解(jiě )释，“1”是指(📱)本研过渡阶段，达到研究(jiū )生(💚)转段要求，就可以在大四上学期申请进入过渡阶段进行学习；“X”可以是硕士阶(jiē(📄) )段或者直博。