QVOD理论

　　荷兰代尔夫特(tè )中文学校教师夏春(🍧)梅强调，海外中文(🐍)教学需灵活运用(⚫)多(duō )元智能理论和文化嵌入理论，针对不同学生的学习特点(diǎn )规划教(jiāo )学设计、调整教学方法。同时，学校充分利用中(zhōng )国(🛍)传统(tǒng )节日和荷(➰)兰本地假期，开展(🚣)沉浸式模块化教学，增强学(xué )生的文化体验感，培养文化敏感度，因地制宜实现因材(cái )施教。

　　在昌江航道(🐻)提升工程的建设(🚻)过程中，智慧化(huà(💴) )管理与技术创新(☔)成为工程顺利推进的重要因素。通过数(shù )字模型(xíng )信息技术，把工程的每一个细节都数字化，让施(shī )工像“搭(🎎)积木”一样直观高(🎈)效。实现了工程项(💈)目从传统的“纸(zhǐ )上画图”变成“智能协作”。现在通过对这项技术的深(shēn )度应用，丽阳枢纽在设计上优化了多项(♓)内容，累计节约(yuē(🎿) )投资超过1亿元，并(😇)优化了3个月工期(💆)，有效提升了项目整(zhěng )体效益(yì )。

　　英国依岭中文学校校长兼英国中文教育促进会首(shǒu )席副会长黄珍理(〽)介绍，疫情期间，英(♊)国中文教育促进(🌊)会(huì )通过对全英华校教师进行软件培训，帮助全英华校迅速(sù )转向线上教学，保障了课程连续性。近年来，部分英国(guó )华校通(🔉)过信息化技术助(🚨)力华文教学，如鼓(⛱)励教师尝试使(shǐ )用动画(huà )、视频等多媒体资源提升课堂趣味性；借助谷歌云等工(gōng )具优化管理；在举(🈯)行的全英中华文(👸)化教育活动中，线(🖤)上(shàng )平台的运用则显著提升了整体运作效率。

　　谈及伯克(kè )希尔-哈撒韦公司在AI方面的投资，巴菲特认为应由集团副(fù )董(🥢)事长、管理保险(🎣)业务的阿吉特·(😯)贾恩回答。

　　在新(xīn )兴市场(chǎng )与外贸企业之间，广交会架起一座座“贸易之桥”。据(jù )了解，本届广交会不断扩(🚮)大展会溢出效应(🧖)，累计举办1000多(duō )场(🍣)贸促活动，助力采购商便捷采购，服务更多外贸企业(yè )。

　　“我们应该与世界其它国家开展贸易，做我们最(zuì )擅长的事，而他们(👸)做他们最擅长的(😅)事。”巴菲特认为，世(🧤)界其(qí )它地区越繁荣，就会变得越安全，且各地的繁荣并不会(huì )以牺牲美国为代价。

　　政策护航与经营主(🍿)体形成合力(lì )，创(🐾)新动能和灵活应(🏅)变被充分调动起来

　　显然，一些(xiē )地方的文旅部门已经盯上了这片“蓝海”，在一张票据(jù )上巧做文章——以“票根+”串起消费(🛂)链的票根经济新(⛲)模(mó )式悄然(rán )兴(🚻)起，让“过路客”变成“过夜客”，从而点燃消费热(rè )情。在江西南昌，凭演唱会门票就能免费游览滕王阁等(děng )9家国有(😊)A级旅游景区；在(🌖)江苏常州，歌迷和(🔽)“跑友”们体(tǐ )验音乐节、马拉松的同时，还能参与当地的“一张票玩(wán )转一座城”活动，享受住宿、餐饮、文旅、服饰等门类(lè(🍽)i )超百家(jiā )商家的(🤙)专属优惠和福利(✅)；在广西南宁，歌迷游客能享受(shòu )到景区景点、餐饮、商超、地铁公交等多达45条文旅体商(shāng )的“宠粉”优惠(😌)。

　　中新社记者(🛐) 李怡青

　　顾客(🕕) 凯西(xī )：那意味着我要减少给理发师克利夫的小费，我得量入(rù )为出。　　美国消费者正开始感受到美国政府滥施关(guā(🤞)n )税带来(lái )的影响(🚘)，尤其是在网购方(🎅)面。据多家美国媒体近日报道(dào )，美国电商平台商品已经开始涨价。