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　　“问君能有(📭)几多愁？恰似一江春水向东流。”南唐(táng )末代君主李煜的(🔔)词作堪称千古绝唱，他(tā )从一代帝王沦为阶下囚的跌宕(🕝)命运令人(rén )唏嘘不已。《南唐李后主》以李煜的传(chuán )奇人生(🧟)为主线展开，剧中既有宫廷权谋(móu )的紧张激烈，又有才子(🍙)佳人的缠绵悱恻(cè(🏮) )，是粤剧舞台上久演不衰的经典之作。

　　看手指

　　后(👛)来，朱超敬成了音乐培训老师(shī )，她清楚地知道，很多孩子(💏)都像年少的(de )自己一样，喜欢音乐。第一次给上三清(qīng )小学(👻)的孩子们上完课后，朱超敬的脑海(hǎi )里总会浮现当时的(🥧)情景，她便和家人商(shāng )量，决定要定期给孩子们上课。2019年5月(🐹)，在征得学校同意后(🎶)，朱超敬开始了自己的支教之路。

　　一段彼此成就的音(🏌)乐奇缘

　　因为这堂音乐课，很多孩子都从内向敏(mǐn )感(🤗)，变得自信活泼，而朱超敬，也在这(zhè )段旅程中收获着感动(🗂)和温暖。

　　把尖(jiān )端技术应用到供电系统的，是一群年(😸)轻(qīng )工程师。他们开发了“光明电力大模型(xíng )”，用一行行代(🍺)码，给电网装上了“智(🥍)慧大脑”。科技让生活更美好，而点亮科技树的(de )，常常是年轻(🏐)的力量。青春意味着无限(xiàn )可能，年轻人身上总有神奇的(🐁)力量。

　　朱超敬：我觉得我可以满足他们童年(nián )对音(🛃)乐的向往。我是这样想的，最起码(mǎ )能认识一些谱子，比如(🙁)弹琴，简单的歌(gē )都能弹。我是专业的老师，但是你不一(yī(⏹) )定能走专业的路，但(🏛)是最起码农村的孩子在童年(nián )，能接触到这些事情，我觉(🌧)得就挺好的(de )。

　　该剧由曾秋玲担任复排导演。曾(céng )秋玲(🧟)说：“这次复排工作意义深远。《南唐李后主》虽是经典戏，但(😟)我们在舞(wǔ )台调度、音乐设计和人物塑造上进行了(le )创(🔔)新，让剧目更贴近当(🎑)代审美。”

　　一个动作：“双手托天理(🈁)三焦”