50?Ȼ��߹ۿ?

　　日前(qián )，教育部实施高(📈)校学生就业能力提升“双千”计划，围绕(rào )人才需求迫切的领域，在全(🛒)国范围内推动开设1000个微专业(yè )(或专业课程群)和1000个职业能力培训(🚽)课程。这种“短周期、高(gāo )聚焦、强应(📏)用”的培养模式，正在成为推动(🎀)毕业生高质(zhì )量(liàng )就业的重要引擎(📩)。

　　隆德县有“中国书法之乡”“中(zhōng )国民间文化艺术之乡”“中国现代(😓)民间绘画画乡”“中国(guó )社火文化之乡”之称，拥有杨氏泥塑、高台马(🖍)社火、魏(wèi )氏(shì )砖雕3项国家级非遗代表性项目，民间绘画、剪纸(🔂)、刺绣(xiù )等11项自治区级非遗代表性(🗒)项目，是非物质文化遗产大县(🔐)(xiàn )。

　　巡游开始前，谢依依和范艺琛(👢)两个小志愿者打卡留(liú )念。　李玉芳 摄

　　2月27日，河南安阳博物馆(🙆)“丝路遗韵相(xiàng )州风——麴庆墓出土文物展”素烧侍从俑正在展出(🔟)。　王(wáng )宇 摄

　　杨梅：初夏的“酸甜记忆”

　　尽管各高校开(kāi )设(⚓)了多个微专业与职业能力培训课程(💚)，但人才技能发展却(què )是一个(💈)“慢变量”。楚晓琳表示，目前，学生在校园(🏆)内(nèi )所学的知识内容与就业(🔍)市场的实际需求脱节。为此，高校(xiào )亟(🗒)需构建一套贴合市场需求、具有实用性与前瞻性的课(kè )程(chéng )体(🍨)系，让学生真正实现“学以致用”。在这一背景下，“双千”计划应运而生。

　(🚘)　凭借独特的建筑风格和卓越(yuè )的(🔎)设施条件，双奥场馆“水立方”已(🐊)多次举办世界性跳(tiào )水大赛。世界泳(🐍)联主席侯赛因·阿尔-穆萨拉(⛅)姆说，赛前他(tā )未预想到“水立方”的上(🈚)座率如此之高，现场氛围非常(cháng )好(hǎo )，很高兴看到跳水运动广受欢(🧑)迎。

　　北京科技大学便(biàn )是实践者之一。该校依托自身扎实的学(🀄)科背景与丰富的教(jiāo )学资源，向新能源汽车领域进军，在校内开设(💋)“智能网(wǎng )联汽车信息技术”微专业。该(🏼)专业强调跨学科融合，课程(ché(🌀)ng )体系涵盖信息技术领域及智能汽车(🆗)领域相关的基础及前(qián )沿(yán )知识，致力于培养多领域复合型应用(🦏)型人才。为更好开(kāi )展专业课程，学校与北汽福田公司合作，共建“智(⛱)能网联(lián )汽车通信与感知联合实验室”。依托这一实验室，学生(shēng )们(🅿)有机会参与实际项目，获得宝贵的实(🚾)践经验，实现人才(cái )培养与行(🥅)业需求紧密结合。

　　而作为农业领(🚠)域中一个(gè )十(shí )分复杂的工种，采摘也成为具身智能机器人发力(🔧)的重要(yào )场景。眼下，正是浙江的春茶采摘季，在杭州的茶园里，由浙(🦖)江理工大学师生们研发的，能够慧“眼”识茶的采(cǎi )茶机器人正在紧(🙂)张地忙碌。

　　立夏时节，正是南国荔(🦔)枝(zhī )渐次成熟的好时光。从“日(😂)啖荔枝三百颗，不辞长作岭(lǐng )南(nán )人(👿)”的诗句中，足见人们对荔枝的喜爱之情。