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　　中国的快速发展也让@BeeRose in China感到震惊。她账号中夸(kuā )赞中国基建的视频曾遭受了美国同胞们的质疑，她在(zài )视频中坦言道“我不是讨厌自己的国家，我做(zuò )这些视频是想让我的美国同胞看到，如果美国(guó )政府也能(🐙)把(🥚)钱(🤥)像(🎭)中(👖)国(🍨)一样花对地方，美国人的(de )生活也会变得更好。”

　　“海外华文教育不(bú )能照搬国内教材，必须结合当地孩子的文化背(bèi )景与兴趣，进行真正意义上的‘本土化’。”张逸讷(nè )举例说，教材的美工设计和内容编排需符合德(dé )国孩子的审美和兴趣，比如以动物为主题的插(chā )图更能吸引他们的注(🍒)意(💅)力(⛷)。

　(🦄)　(🚶)日(🛎)前发布的中(zhōng )国经济“一季报”显示，各项主要宏观指标延(yán )续回升向好态势，高质量发展向新向好，彰显(xiǎn )了中国经济的韧性和潜力。

　　一是旅游探亲集中出(chū )行交通安全风险突出。“五一”假期时间长，群众中长途旅游、返乡探亲出行需求大，旅游(yóu )客运和自驾出行安全风险上升。从近3年(🚶)事(⚽)故(🏞)情(⏱)(qí(🐂)ng )况(🙂)看，假期观光旅游出行人员交通事故大幅高(gāo )于平日，小客车异地肇事占比逐年上升。

　　五是局地雨天出行交通安全风险突出。据气象(xiàng )部门预(yù )测，假期北方地区大风降温沙尘，南方地区有(yǒu )较强雷雨天气，将给当地交通出行和交通安全(quán )带来不利影响。公安部交通管理局提示：

　(🔂)　(🥣)制(🔢)造(🙀)业(🍰)基(🤮)础稳固，产业链供应链体系完整，新(xīn )质生产力成链起势

　　荷兰代尔夫特中文学校(xiào )教师夏春梅强调，海外中文教学需灵活运用多(duō )元智能理论和文化嵌入理论，针对不同学生的学习特(tè )点规划教学设计、调整教学方法。同时，学校(xiào )充分利用中国传统节日和荷兰本地假期，开展(⏱)(zhǎ(🍒)n )沉(🧙)浸(🌼)式(📯)模(🚙)块(🥎)化教学，增强学生的文化体验感，培养文化敏感度，因地制宜实现因材施教。