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　(🈸)　策(🍺)划丨刘峻廷

　　荷兰代尔夫特中文学校教师夏春梅强调，海外中文教学(xué )需(🆕)灵活(🗝)(huó )运用多元智能理论和文化嵌入理论，针对不(😫)(bú )同学生的学习特点规划教学设计、调整教学方法。同时，学校充分利用中国传统(🖱)节日和荷兰本(běn )地假期，开展沉浸式模块化教学，增强学生(shēng )的文化(huà )体验感，培养(🥒)文化(🚡)敏感度，因地制宜实现因材施教。

　　“旅行计划基本围绕演唱会展开”“喜欢的音(🧒)乐节(⛷)办到哪，我就去哪玩”……如(rú )今，“跟着演出去旅(🙎)行”不再只是一个口号、一种愿(🎛)景，而是成为当下消费者尤其是年轻群体(tǐ )文旅消(➖)费的新趋势。以音乐节、演唱会为代(dài )表的演(yǎn )出市场作为高情绪价值的“流量入(🎋)口”，溢(🔡)出效应十分明显。数据显示，演唱会门票消费对当(dāng )地消费拉动可达1:4.8，即门票花(⏫)费1元(👄)，同(tóng )期周边(biān )消费4.8元。越来越多消费者选择“早点来、晚点走”，在观演之余再来(🌈)一场City Walk，不仅带动住宿、餐(cān )饮、交通、购物等系列(🧤)消费，更是将单次观(guān )演转化(huà )为文旅复合式消费，促进文旅产业从“流量经济”向“质(🦗)量经(🈁)济”转型。

　　@BeeRose in China在视频中向美国(guó )同胞详细讲述了中国近代史的一些常(cháng )识，“中(👹)国以(🐗)前经历过这样的事情，那可是远在TikTok之前，也比iPhone诞生要早得多”。现在的中国，正在脚(🧒)踏(tà )实地向上发展。

　　策划丨刘峻廷

　　荷兰(lá(🗑)n )代尔夫(fū )特中文学校教师夏春梅强调，海外中文教学需灵活运用多元智能理论和(😌)文化(🍞)嵌入理论，针对不(bú )同学生的学习特点规划教学设计、调整教学(xué )方法。同时(🆚)，学校(❄)充分利用中国传统节日和荷兰本地假期，开展沉浸式模块化教学，增强学生(shē(😧)ng )的文化体验感，培养文化敏感度，因地制宜(yí )实现因(🏍)(yīn )材施教。

　　本报广州5月5日电

　　最近一段时间，淘宝、阿里国际站持续位居美(🍹)国电(🔨)商APP购物榜(bǎng )前三，阿里国际站在全球120个市场的电商APP下载(zǎi )榜中位(wèi )居前十。