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　(🧥)　《纽(niǔ )约时报》专栏作家托马斯(sī )·弗里德曼撰文指出，中国制造业今(🍫)天(tiān )这样强大，不仅是因为能(né(🧐)ng )更便宜地生产，也因为能更快、(🗒)更好、更智能地生产。

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　　荷兰代(dài )尔(🤸)夫特中文学校教师刘延在实际教学中深刻体会到人工智能的效(xiào )率(🐝)优势。她指出，AI不仅能辅助听说读(🆙)写训练，还能通过大数据分(fèn )析(🏳)学情，精准满足海外学(xué )生的多样化需求。AI与虚拟现实结合可构(gòu )建虚拟中文环境，弥补海(hǎi )外语境不(🕳)足问题。在写作教学中，AI可提供结(💐)构化建议和范文参考(kǎo )，帮助学(🤯)生提升表达能力。不过，她强调，华文教育应坚持“人(rén )机并行”，教师的人文(🔀)关怀和引导仍不可替代。人工智(🏛)能让华文(wén )教育走得更快，老师(🎹)的坚(jiān )守则让华文教育保持温度，走得更稳。

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　　部分(fèn )机场运行或受对流天气等影响

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　　荷兰代尔夫特中(zhō(📔)ng )文学校教师刘延在实际教学中深刻体会(huì )到人工智能的效率优势。她指出，AI不仅能辅助听说读写训练(🥜)，还能通过大数据分析学情，精准(🔥)满足海外学生的多样化需求。AI与(🦂)虚拟现实结合可构建虚拟中(zhōng )文环境，弥补海外语境不足问题。在写作(🕜)教学中，AI可提供结构化(huà )建议和(👾)范文参考，帮助学(xué )生提升表达(🧢)能力。不过，她强调，华文(wén )教育应坚持“人机并行”，教师的人文关怀和引导仍不可替代。人工智能让华文教(😙)育走得(dé )更快，老师的坚守则让(💵)华文教育保持温度，走得更稳。