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　　同时，假日期间(🕵)，漓江畔(🐟)的(de )汉服竹筏旅拍、国潮旅拍等引领年轻人“打卡”，龙脊梯田、阳朔(shuò )的云端摄影基地成为Z世代的(🏮)“出片胜(🕉)地”。

　　在“模速空(kōng )间”3层，习近平总书记同现场青年创新人才亲切交流，大家纷纷向总书记(🔞)汇报所(🖍)在团队开展人工(gōng )智能技术研究和产业应用的收(shōu )获体会。习近平对大家说，“人工智能是(🛥)年轻的(🛰)事业，也是年轻人的事业。”

　　5月2日11时30分，记(jì )者在荣昌区政府机关食堂看到(dào )，现场人声鼎沸，等待(⚫)取餐、(📇)结账的游客排起了长龙，菜品区摆放着荣昌卤鹅、猪油泡粑、羊肉汤、黄凉粉、回锅肉(👜)等丰富(🐔)多(duō )样的特色小碗菜，不少菜品刚(gāng )端上取餐架，就被“一扫而空(kōng )”。

　　容小路在湖北孝感(🚥)开了几(🔠)家水果店。这几天，热带水果开(kāi )始大量上市，他每天上午都要(yào )到批发市场了解价格，查看(🤕)水(shuǐ )果(🛢)品质。

　(📜)　当前，人工智能技术加速迭代，正迎来爆发式发展。在肯定我国人工智能综合实力(lì )整体(💴)性、系(🍤)统性跃升的同时，针对在基础理论、关键核心技(jì )术等方面存在的短板弱项，习近平总书(👽)记强调(🅱)，要正视差距、加倍(bèi )努力，全面推进人工智能科技(jì )创新、产业发展和赋能应用，完善人(💤)工智能(🏕)监管体制机制，牢牢掌握人工智能发展和治理主动权。

　　2024年10月，季雯怡在接待来(lái )自新疆乌鲁木(📒)齐的学(🎑)生团体时(shí )，特意在讲解中加入边疆地区(qū )解放的故事，学生们听得非常认真。一位学生表(🚿)示，此前(🌠)他们对各(gè )民族共同奋斗的历史了解不多(duō )，这次参观让他收获良多。