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　　“‘双千(🤴)’计划是创(chuàng )新(xīn )人(rén )才培(👏)养模式、重塑教育教学组织形式的(😷)重要举措。与传统课程相比，‘双千’计划的课程更加强调供需对(🥋)接和职业能力提升，帮助学生(shēng )补(bǔ )齐(qí )知识和技能短板。”楚晓琳(🅰)说。

　　枇杷：金黄饱满的“黄金果”

　　“作为西南联大衣钵传承者(⛪)，云南师范大学创排此剧，正是对这段(🏫)(duàn )历(lì )史(shǐ )的当代诠释。”云南(😌)师范大学艺术学院副院长李晓琼说(🚄)。

　　“五一”假期每天上午开馆前，辽宁省博物馆入口处便已排起长(😎)队。据辽(liáo )宁(níng )省(shěng )博物馆相关负责人介绍，为更好地满足观众的(⛹)参观需求，“五一”假期，辽博延长开馆一小时，即开放时间为9时至18时；(😲)实行免预约入馆。

　　招募令明确鼓(✂)励志愿者带孩子一起参与。在(🌋)新绛县北张镇一家企业工作的范文(🗽)婷报名成功，她带着7岁女儿谢依依、9岁侄儿范艺琛参加活(huó )动(dò(⬇)ng )。

　　除工程专业外，许多传统行业的相关专业也紧跟社会需求，不(🚿)断开拓新赛道。中国传媒大学电视学院开设的“短视频与数字文化(🏔)传(chuán )播(bō )”微(wēi )专业便是其中的代表(🕉)。在这一微专业的课程表上，既(🍆)有“视听互动与传达”等学院的传统理(🐀)论课程，又有“短视频文案创作(💥)”“AI影像创(chuàng )作(zuò )”等紧跟时代风潮的新(🔜)型应用类课程。中国传媒大学电视学院副院长叶明睿表示，学院设(👁)立微专业的主要目标是通过短期模块化课程帮助(zhù )学(xué )生(shēng )系(😰)统掌握短视频策划、制作、运营及(🏉)宣发等实用技能。“在课程教授(🎷)过程中，教师会全程指导，帮助学生完(🐂)成选题策划、拍摄剪辑等全(🎚)流(liú )程(chéng )操(cāo )作，快速提升学生新媒(🍷)体技能。”叶明睿说。

　　宜暖

　　“为确保剧目持续性发展，我们以‘(🐥)传帮带’机制培养学生演员，2023年至今已(yǐ )培(péi )养(yǎng )三批。”李晓琼称(🚳)，为让更多青年加入其中，扩大剧目育人成效，剧组于近日面向全校(🦊)招募非艺术专业的演员。