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　　周南的研究方向为溶酶体离(🍸)子稳态和生理调控，他以第一(yī )作者(含共同(❣)(tóng ))身份在多个期刊发表论文(🕶)。在他看来，是良渚实验室开放包容、交叉(💣)创新的科研沃土，让他(tā )们的研究获(huò )得了蓬勃生长的养分。

　　“那次座谈成为我人生的启明星，指引着我一步步(🎼)向前行。”2019年(nián )，从国外学(xué )成归(👽)来的秦冲来到中国海洋大学，从事抗肿瘤(❌)药物的研发。现在(zài )，秦冲正带(dài )领团队加速(🧜)“蓝色药库”开(kāi )发进程。

　　该(🌂)校2025年强基计划的招生简章显示，自动化学(🏣)院的培(péi )养方案面向(xiàng )智能科学科技发展前沿，培育驾驭“硬核”科技与产(💇)业发展双向需求的智能机器人创新创业(🚹)领军人才。毕业生可投身人形(👇)机器人、具身智能、自动驾驶、智能制(🔗)造等智(zhì )能科技领域(yù )。

　　中青报·中青(✴)网记者(zhě )梳理北京航空航天(🍎)大学、哈尔滨工业大学等多所高校2025年强(🥄)基计划(huá )招生简章发(fā )现，其中，都提到了导师制、小班化、个性化、国(⬅)际化“一制三化”的人才培养模式，并在强基(🏥)计划的(de )部分招生专业中设置(😋)多套培养方式、双学位联合培养的模式(🍳)。

　　“70后、80后(hòu )、90后、00后，他们走出去看世(shì(🔯) )界之前，中国已经可以平视这(👞)个世界了”。习近平总书记的这席(xí )话，在广(🚕)袤(mào )大地上赢得强烈共鸣。

　　牢记嘱托，宋珂昕带领清华女篮夺得大学(❗)生篮球联赛冠军。现在，她每天加(jiā )强训练(📱)，为接下来的比赛积蓄能量。

　(♑)　刘睿还介绍，北航对强(qiáng )基计划学生(shē(🥎)ng )采取小班化的培养模式，注(zhù )重发挥“产学研(🚬)用”协同育人作用。他说：“按照(😒)普通高考招生(shēng )，北航是大(dà )类招生，首先(🍯)要进行一年的大类培养再选专业；而强基计划的学生一入校就直接进(💎)入对应的专业学院进(jìn )行学习。”

　　而南(🥡)京大学强基计划中部分学生在本科阶段就可(kě )以参加研究(jiū )生课程的学习，采取“3+1+X”的人才培养模式。陈琳解释，“1”是指(🏖)本研过渡阶段，达到研究生(shē(🉑)ng )转段要求，就可以在大四上学期申请进入(🤖)过渡阶段进行学习；“X”可以是硕(shuò )士阶段或者直博。

　　陈静芝的主要研(💿)(yán )究方向为溶酶体离子通道/转运蛋白的(📃)具体机制与细胞功能调控。自2022年6月进入(rù )良渚实验室徐浩新教授团队学习，她深深感受到这里浓厚的科研氛围与(🚼)高端的科研环境。

　　佳作配(🤮)佳(jiā )酿