ca1463

　　保护我们的健康 你“踩雷”了吗？(🚑)

　　除工程专业外，许多传统(tǒng )行业的相(💌)关专业也紧跟社会需求，不断开拓新赛道(🈸)。中国传媒大学电视学院开设的(de )“短视频与(📑)数字文化传播”微专业(yè )便是其中的代表(🕟)。在这一微专业的课程表上，既(jì )有“视听互(🧒)动与传达”等学院的传(chuán )统理论课程，又有“短视频文(🏞)案创作”“AI影像创作”等紧跟时代风潮的新型(👞)应用类(lèi )课程。中国传媒大学电视学院副(🏎)院(yuàn )长叶明睿表示，学院设立微专业的主(🆙)要目标是通(tōng )过短期模块化课程帮助学(😀)生系统掌(zhǎng )握短视频策划、制作、运营(🍻)及宣发等实用技能。“在课程教授过程中，教(🐎)师会全程(chéng )指导，帮助学生完成选题策划、拍摄剪(🍵)辑等全流程操作，快速提升学生新媒体技(🍱)能(néng )。”叶明睿说。

　　可以自动跟随(suí )、语(🤐)音交互，还能适配农田里各种复杂场景和(🎁)地(dì )形，在这个智能小车搭子的配合下(xià(🛐) )，不太熟悉农活儿的记者，也变成了采摘能(🖐)手。

　　当前，各大高校积极响应号召(zhào )，不断完善以需求为导向的培养模式。叶明睿表示，未来(😳)，学校将针对学生的不同(tóng )专业背景，进一(🛡)步优化课程体系，通过开发线上学习平台(🖋)、引入AI模块等方式，建设(shè )“未来课堂”系统(🤜)，促进优质资源(yuán )共享，提供分层教学资源(🐝)与自主学习方案，更好(hǎo )地满足学生的个(🔊)性化需求。

　　“每次演绎闻一多先生《最后一次演讲》，都能感受到知识分子的那份风骨。”剧目(mù(❓) )参演者、云南师范大学艺术学院大(dà )二(🦒)学生余垚在剧组里饰演过不同角色，从空(🔂)乘专(zhuān )业“跨界”戏剧表演让他收获颇丰(fē(⤴)ng )。在剧组里，像他这样的演员占三分之一。

　(❤)　华北豹是2012年被列入世界自然保护联(liá(📽)n )盟濒危物种红色名录的珍稀动物，更是中国特有的豹亚种，曾广泛分布于华北地区(qū )的山地(📗)森林生态系统。人类活动导(dǎo )致华北豹栖(👵)息地丧失，其种群数量急剧下降，现(xiàn )存个(🥂)体仅零散分布于北京、河北、山西等地(🌞)。

　　玉米采摘工人：首先体力活没那(nà(🍏) )么重，如果人工背，大概要五六十(shí )斤，这样(✂)我们就不用背了，采摘就行了。快很多(duō )，轻松很多，干得很开心。

　　“整个剧目中，我最喜欢《泡茶(😿)馆》这一幕。”云南大学学生马东称，演员们风(💬)趣幽(yōu )默又很接地气的表演把西南联大(👃)师(shī )生融入当地风土，适应乡情民俗，与父(🐛)老乡亲们(men )和谐的生活舞台化了。“这就是用(🔕)(yòng )青春语态讲述青春故事的具象化表达(🍽)。”

　　大(dà )连海事局保障邮轮“零待时”进出(chū )港。张翰真 摄