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　　“人工智能是扩展教学维度的(🐓)利器，但(🧥)教师仍需保持专业判断，避免过度依赖。”陈坤表示。

　　跟着(🚖)总台记者一起探访

　　补齐短板，关键核心技术不断突破(🎪)。

　　英国(guó )依岭(lǐng )中文(wén )学校(xiào )校长兼英国中文教育促(🚆)进会首席副会长黄珍理介绍，疫情期间，英国中文教育促进(🛅)会通过(🐝)对全英华校教师进行软件培训，帮助全英华校迅速转向线(⬇)上教学，保障了课程连续性。近年来，部分英国华校通过信息(💘)化技术助力华文教学，如鼓励教师尝试使用动画、视频(pí(💒)n )等多(duō )媒体(tǐ )资源(yuán )提升(shēng )课堂趣味性；借助谷歌云等(➰)工具优化管理；在举行的全英中华文化教育活动中，线上(🍖)平台的(🛢)运用则显著提升了整体运作效率。

　　法国小熊猫学校副(⛎)校长褚佳月则尝试将对外汉语教学法与华文教育相结合(🌇)，增强课堂互动性。她指出，传统华文课堂以教师讲授(shòu )为主(🌾)(zhǔ )，而(ér )对外(wài )汉语(yǔ )教学(xué )法更注重趣味性和交际性，例(🤝)如通过“购物”“点餐”等情景模拟，让学生在真实语境中运用语(❕)言。此外(🍥)，学校还组织丰富的文化延展活动，为中法家庭的孩子提供(⛪)更多语言实践机会，广受欢迎。

　　晋江市贸促会会长 孙水(🚕)滨：我们精准针对新兴市场进行重(chóng )点邀(yāo )约。非洲(zhōu )、(🌠)南(nán )美、中亚、东盟、中东等一些国家地区，邀约将近700名(➰)的专业采购商，他们很明确是带着订单要过来寻求合作的(🗑)。这一次(👘)有一个很大的特点，很多商协会抱团过来参加展会。

　　报(🏥)道称，基础款服装如T恤、内衣、袜子等必需品需求稳定，销(⬛)售商补货频率高，需要更(gèng )频繁(fán )地进(jìn )口，关税(shuì )成本(bě(🙍)n )将更(gèng )快地转嫁给消费者。

　　“别看它边长只有1毫米，却集(🍬)成了30余层、数万个精密元器件。”厦门亿芯源半导体科技有(〽)限公司(♐)的实验室里，公司总裁李景虎正在测试芯片。

　　“我们带动(✍)2000余家零部件企业升级，形成了半径50公里的‘两小时汽车供(🕴)应链圈’。”东风(fēng )汽车(chē )有关(guān )负责(zé )人表(biǎo )示。湖北已形(💛)成25家整车企业、2400多家汽车零部件企业协同发展的完整产(🔩)业生态(💓)，本地配套率超过95%。