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　　荷兰代尔夫特中文学校教师刘延在实际教(🤽)学中深刻体会(💝)(huì )到人工智能的效率优势。她指出，AI不仅能辅助听说(📇)读写(xiě )训练，还能通过大数据分析学情，精准满足海外学生的(de )多样(🔹)化(huà )需求。AI与虚拟现实结合可构建虚拟中文环境，弥(🐮)补海外(wài )语境不足问题。在写作教学中，AI可提供结构化建议和范(fà(🕶)n )文参考，帮助学生提升表达能力。不过，她强调，华文(wé(🎩)n )教育应坚持“人(🈵)机并行”，教师的人文关怀和引导仍不(bú )可替代。人工(🏹)智能让华文教育走得更快，老师的坚守则(zé )让华文(wén )教育保持温(🕚)度，走得更稳。

　　“我希望世界各地的领(lǐng )导人，好好(🥝)读读中国历史，再来和中国叫嚣。”看来，@BeeRose in China是非常懂这个道理的。

　　跟(🚾)着总台记者一起探访

　　“技术创新是我们产品出(💑)海的立身之本(🔖)。”视源股份首(shǒu )席技术(shù )官杨铭介绍，视源股份搭建(🔣)了“三院一站”研发(fā )架构，其由上百位博士专家领衔的研发团队，专(🌸)注于人工智能(néng )、交互显示等核心技术领域的突(🏎)破。

　　中共中(❤)央政治(zhì )局4月25日召开会议指出，“着力稳就业、稳企(💿)业、稳市场(chǎng )、稳预期，以高质量发展的确定性应(🎮)对外部环境急(🎵)剧变(biàn )化的不(bú )确定性。”

　　“贸易不应该成为武器(🌕)”

　　中青报·中青网记者 林洁 见习记者 陈宇龙 来源：中国青年(❌)报