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　　案例2

　(🚗)　典型意义

　　“全球(qiú )服务商‘新出海学院’”揭牌。该学院由103家全球服务商联合浙江大学、复旦大(🧐)学等(děng )知名高校和专家学者共(🐞)同发起，将整合(hé )优质教育资源(🌚)，通过专业课程、实践项(xiàng )目等多样化的培养方式，为企业家拓展出海(🥟)(hǎi )知识图谱；在出海浪潮中，为(♌)企业培养(yǎng )具备国际视野、熟(🌷)悉海外市场规则的企(qǐ )业家。今年，该学院计划发起10场主题课程和50场出(💹)海系列活动。

　　2025年“五一”假日(rì(🗓) )，上海市共接待游客1650.06万人次，同比(👣)增长(zhǎng )1.61%。图为上海黄浦江景。李佳(🐩)佳摄

　　创(chuàng )业礼包让敢闯敢试的创业者有了底气，但还(hái )有句话讲(💱)“扶上马，还要送一程”，从(cóng )实验室(🏪)到生产线，如何打通技术创新与(❎)(yǔ )市场应用的“最后一公里”？深圳给出了答案。一起探秘“会赚钱的机器(🚦)人”是怎(zěn )样炼成的。

　　基本案(🌉)情

　　图为：古(gǔ )韵演绎吸引(🌜)游客。中新社发 杭州宋城 供(gòng )图

　　第一，参照适用新就业形态劳动争议(yì )专题指导性案例认定标准(🚬)，案例1“某运(yùn )输公司诉杨某劳动(👕)争议案”明确，企业(yè )与网约货车(⛎)司机之间存在用工事实、构(gòu )成支配性劳动管理的，应当认定存在劳(🍥)动关(guān )系，依法保障网约货车司(🛂)机享受劳动权(quán )益。