中岛佐奈

　　“贸易不应该成为(wéi )武器”

　　“中国经济是一片大海，而不(bú )是一个小池塘。”

　　荷兰代尔夫特中(zhōng )文学校教师刘延在实际教学中深刻体会到(dào )人工智能的效率优势。她指出，AI不仅能(néng )辅助听(👗)说读写训(👉)练，还能通(😧)过大数据(🏭)分析(xī )学(👨)情，精准满(🕉)足海外学生的多样化需求。AI与虚拟现实结合可构建虚拟中文环境，弥补海外语境不足问题。在写作教学中，AI可提供结构化建议和范文参考，帮助学(xué )生提升表达能力。不过，她强调，华文教(jiāo )育应坚持“人机并行”，教师的人文关(guān )怀和引导仍不可替代。人工智(🥏)能让华文(🖨)教(jiāo )育走(💳)得更快，老(🥖)师的坚守(⚓)则让华文(🔝)教育保持温度，走得更稳。

　　她在视频中回(huí )忆起刚决定移居中国时，家人和朋友们大(dà )多都不理解、不支持，甚至部分亲友因(yīn )此与她疏远，“那段时间真的很难熬，但(dàn )我不得不接受现状，我对中美双方都抱(bào )有希望。”

　　拉长长板，大国重器接连(liá(📌)n )上新。

　　(💔)二是高速(🏢)公路交通(🔺)安全风险(💍)突出。“五一(🌝)”假期高速公路免费通行，交通流量大幅增加，大城市周边路段易拥(yōng )堵，服务区、出入口等部位还可能出现(xiàn )流量倒灌。疲劳驾驶、未保持安全行车距(jù )离等肇事风险大。

　　英国依岭中文学(xué )校校长兼英国中文教育促进会首席副会长(zhǎng )黄珍理介(🥉)绍，疫情期(🅾)间，英国中(🦌)文教育促(🐗)进会通过(🈹)对全英华(💩)校教师进行软件培训(xùn )，帮助全英华校迅速转向线上教学，保障(zhàng )了课程连续性。近年来，部分英国华校(xiào )通过信息化技术助力华文教学，如鼓励教(jiā(❤)o )师尝试使用动画、视频等多媒体资源提(tí )升课堂趣味性；借助谷歌云等工具优化管(guǎn )理；在举行(🕺)的全英中(🍠)华文化教(🎧)育活动中(🚰)，线上平台(🌱)的运用则(📽)显著提升了整体运作(zuò )效率。

　　盾构机最前端的可转动刀盘，上面共安装了274把刀具，每一把刀具都相(xiàng )当于盾构机锋利的牙齿，可以轻松撕裂前(qián )方的泥土和沙石。在持续作业过程中，刀具也会产生磨损。这时候就需要及时更(gèng )换或修复，否则可能会(😉)导致隧道(🔷)偏离既定(🏗)方向。

　　(🚜)“中国的产(👿)品美国需(📦)要，其(qí )他国家也需要。”广东省物流行业协会执(zhí )行会长马仁洪表示。在本届广交会同期(qī )举办的“2025珠江国际贸易论坛——物流护航(háng )，畅渠道谋发展”上，多位专家探讨了(le )美国“对等关税”对世界贸易体系的影响(xiǎng )，及在多变的贸易环境中，外贸企业如何增(🤥)强供应链(😲)韧性。马仁(⌚)洪指出，企(🚏)业应(yīng )主(🥏)动调整供(🏏)应链布局和商业模式，有效应(yīng )对阶段性挑战。