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　　“五一”假(jiǎ )期，江西景(jǐng )德镇(🚗)的昌江(jiāng )航道提升工(gōng )程丽阳枢(📯)纽(niǔ )施工现场同(tóng )样也是一派繁(🌤)忙景象，作为水运“十四五”规划建设(🙆)的Ⅲ级航道，工程项目全体建设者(🏝)坚守岗位，通过智慧化管理与技术创新，全力冲刺年度建设目标。

　　中青报·中青网记者 林洁(🤕) 见习记者 陈宇龙 来源：中国青年(🐜)报

　　草(cǎo )粿甘甜、脆(cuì )爽的口(🚂)感不(bú )仅俘获本地(dì )食客，也随(suí(💧) )着潮汕人漂(piāo )洋过海的足迹和各(😖)种美食交流活动走向世界，成为传(👓)播潮汕饮食文化的一张“名片”。

　　江苏：海太长江隧道正在进行“穿江作业”

　　这位美国姑娘@BeeRose in China已经移居中国生活六年了，她在自(⤴)己的社交媒体账号上分享了许多(🍇)自己(jǐ )在中国的所(suǒ )见所想。

　　(🎐)“中国经(jīng )济是一片大(dà )海，而不是(🔄)(shì )一个小池塘。”

　　荷兰代尔夫特(🥟)中文学校教师刘延在实际教学中(⏯)深刻体会到人工智能的效率优势。她指出，AI不仅能辅助听说读写训练，还能通过大数据分析学情，精准满足海外学生的多样化需求(🥇)。AI与虚拟现实结合可构建虚(xū )拟中(💵)文环境(jìng )，弥补海外(wài )语境不足问(🏮)(wèn )题。在写作(zuò )教学中，AI可(kě )提供结(🎿)构化建议和范文参考，帮助学生提(🏒)升表达能力。不过，她强调，华文教育(🈚)应坚持“人机并行”，教师的人文关怀和引导仍不可替代。人工智能让华文教育走得更快，老师的坚守则让华文教育保持温度，走得更(🌷)稳。