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　　文献(xiàn )记载(🔷)，南北朝和隋唐时期，陇(🏩)西在联通西域与中原经济文化往(wǎng )来中曾发挥着重要作(〽)用，有大量来自西域的(🦒)波斯、粟特(tè )、龟兹胡人定居于此，从事中转贸易，祆教在(🐬)当地被广(guǎng )泛传播。

　　深圳极壳科技联合创始人 余志鹏：我们有(yǒu )一个非常(🌽)庞大的算法团队，机器里内置了非常多(🏹)传感器(qì )，比如(rú )气(🔔)压传感器，甚至加速度(💍)，它会识别你是在运动还是在(zài )静止状态，你是在上坡还是(🧡)在下坡，包括你在什么样的(de )地形就给你什么样的助力。

　　芒果：热带风情的“阳(📩)(yáng )光滋味”

　　近年来，隆德县以“生态为基、文化为魂(hún )、红绿结合、非遗赋能(🥏)”为发展思路，鼓励土生土长的非物质(zhì(🐓) )文化遗产代表性传(💔)承人在景区内开办剪(🐓)纸、书画、篆刻(kè )等(děng )工作室，将非遗元素植入景区内，并(😞)定期开展社火杂(zá )耍展演，邀请游客参与，以动态化的方式让游客直观地(dì )感受(🔁)非遗魅力。

　　人工智能、新能源、短视频等新赛(sài )道、新领域正如雨后春笋(👕)般不断涌现。技术的快速发展为各行(háng )各业注入了新活力(😃)，也对高校毕业生提出(🗒)了全新的要求(qiú )与(yǔ )挑战。在此背景下，如何使传统专业授(👴)课内容匹配市(shì )场需求、更好地培养社会需要的应用型人才，成为各大(dà )高校(😕)亟待解决的重点问题。

　　开设创新课(🏁)程