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　　巡游开始前，谢(🏚)依依和范艺琛两个小志愿者打卡留念。　李玉芳 摄(💓)

　　立夏(xià )的水果(guǒ )不能没有枇杷。它与樱桃、梅(♐)子并称为“果中三友”。古语道：“五月枇杷满树金”金黄(🏵)的枇杷挂满枝头，看着就惹人喜爱。与众(zhòng )不(Ⓜ)同的(de )是，枇(pí )杷除了是种水果，它还有润肺、止咳等(💺)功能，是“药食同源果”，也常出现在文人墨客的画作中(🐍)。

　　“没想到在景区就能(néng )免费体(tǐ )验地道(dào )的非(🎓)遗美食。”“五一”假期，来自四川德阳的游客李晓宁一家(⚓)走进宁夏固原市隆德县老巷子古村落民俗文化旅(🍲)游区，便被“百味(wèi )暖锅开(kāi )锅宴”活动吸引，品(😎)尝到有“天下第一暖锅”之称的非遗美食——隆德暖(💌)锅。

　　立夏“养心”作息要规律

　　发布会现场。禹瑞(🗻)(ruì )斋 摄

　　图片(piàn )来源：英超联赛社交媒体

　　(🌅)3日一早，范文婷就带着两个孩子到达城隍庙景区选(🐃)汉服、做妆造。10点30分，他们第一次跟着队伍巡游，17点30分(🌠)参(cān )加第二(èr )次巡游。

　　北京科技大学便(💠)是实践者之一。该校依托自身扎实的学科背景与丰(💲)富的教学资源，向新能源汽车领域进军，在(zài )校内开(📗)(kāi )设“智(zhì )能网联汽车信息技术”微专业。该专业强调(🕞)跨学科融合，课程体系涵盖信息技术领域及智能汽(🦀)车领域相关的基础及前沿知识(shí )，致力(lì )于培养(yǎ(🛳)ng )多领域(yù )复合型应用型人才。为更好开展专(📨)业课程(📹)，学校与北汽福田公司合作，共建“智能网联汽(🔡)车通信与感知联合实验室”。依托(tuō )这一实(shí )验室，学(⌛)生们有机会参与实际项目，获得宝贵的实践经验，实(🥚)现人才培养与行业需求紧密结合。

　　楚晓琳表示(👕)，高校应明确“双(shuāng )千”计(jì )划的实(shí )施目标，统筹协调(✳)专业开设、学分管理、评价机制等，采取更为灵活(🌂)的学习方式，降低专业选择门槛，同时根据市(🌰)场变化，及时调(diào )整课程(chéng )内容，快速响应新兴产业(💏)发展和技术变革对人才的需求。