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　　立夏时节，正是(🏡)南国荔(lì )枝渐次成熟的好时光。从“日啖荔(🚛)(lì )枝三百颗，不辞长作岭南人”的诗句中，足见(💟)人们对荔(lì )枝的喜爱之情。

　　除工程专(😛)业外(wài )，许多传统行业的相关专业也紧跟(gē(🐼)n )社会需求，不断开拓新赛道。中国传媒大学(😣)电视学院开(kāi )设的“短视频与数字文化传播(⛵)”微(wēi )专业便是其中的代表。在这一微专(zhuān )业(🦇)的课程表上，既有“视听互动与(yǔ )传达”等学(🧚)院的传统理论课程，又有“短视频文案创作(zuò(👐) )”“AI影像创作”等紧跟时代风潮的(de )新型应用类(🌑)课程。中国传媒大学电(diàn )视学院副院长叶明(⛑)睿表示，学院设立微专业的主要目标是通(🤧)过短期模块化课程帮助学生系(xì )统掌握短(♿)视频策划、制作、运营及(jí )宣发等实用技能。“在课程教授过(guò )程中，教师会全程指导(🛏)，帮助学生完成选题策划、拍摄(shè )剪辑等全(📥)流程操作，快速提升学生(shēng )新媒体技能。”叶(✨)明睿说。

　　2月(yuè )27日，河南安阳博物馆“丝路遗(🐬)韵相州风——麴庆墓出土文物展”素烧侍(🔼)从俑正在展出。　王宇 摄

　　开设创新课程(🔓)

　　图片(piàn )来源：路透社报道截图

　　5局下半(bàn )，老将鲁莹延续第一场状态，再次打(🛍)出本垒打，帮助辽(liáo )宁蓝鲨再下一分。接着，于(🕛)悦桐一(yī )记右外场方向的深远安打，将一(🚆)垒(lěi )跑垒员王舒瑶送回本垒。辽宁蓝鲨3比0领(🏭)先。

　　尽管各高校开设了多个微专业与(⏱)职业能力(lì )培训课程，但人才技能发展却是(🌛)一(yī )个“慢变量”。楚晓琳表示，目前(qián )，学生在校园内所学的知识内容与就业市场的实际(💐)需求(qiú )脱节。为此，高校亟需构建一套贴(tiē )合(💚)市场需求、具有实用性与前瞻性(xìng )的课(💮)程体系，让学生真正实现“学以致用”。在这一背(🔃)景下，“双千”计划应运而生。

　　薛某用1200条信(🏵)息换来的手铐，给所(suǒ )有人敲响警钟：在数(📔)字时代，个人(rén )信息是穿在公民身上的"电子衣裳"。守住法律底线，既是(shì )对他人的保护(🍮)，更是对自己人生的(de )负责。