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　　“整个剧目中，我最喜欢《泡茶(chá )馆》这一幕。”云南大学学生马东称，演员们风趣幽默又很接地气的表演把(bǎ )西南联大师生融入当地风土，适应乡情民俗(sú(😑) )，与父老乡亲们和谐的生活舞台化了。“这(zhè )就是用青春语态讲述青春故事的(de )具象化表达。”

　　文创产品也成为“流量(liàng )密码”，《虢国夫人游春图》系列冰箱贴将(jiāng )春日欢愉“贴”入生活，备受欢(huān )迎。(完)　　奥斯卡沈阳4月28日电 (李晛 韩宏)据(jù )辽宁省政府新闻办28日召开的发布会消息，今(jīn )年以来，辽宁省地方金(🍌)融管理局不断创新金(jīn )融服务模式，持续提升金融服务(wù )质效，切实激发市场主体的活力，着力破解(jiě )融资难融资贵问题。

　　深圳大学则在挖掘(jué )专业特色方面下功夫。2023年，全国(guó )首个“虚拟数字人”微专业在该校诞生，面(miàn )向计算机、媒体艺术、新闻传播等专业招收(shōu )学生。在教学过程中，学校邀请(🐫)了腾讯内容生态部CDD团队来课堂授课，为学生(shēng )带来前沿的行业知识与实战经验。同时，学(xué )校通过组织学生去企业参观交流等多种形式(shì )，开阔学生眼界，在加快产学研(yán )融合的同时，培养创意型人才。

　　保护我(wǒ )们的健康 你“踩雷”了吗？

　　穿在成年人(rén )身上的红马甲，到了7岁的郭梓硕身上应该(🕰)称作“袍”。他小跑着抢在妈妈杨(yáng )碧云前头捡拾地面上的杂物，每捡一次就往(wǎng )妈妈手中的塑料袋里装一次。

　　近年来，隆德县以“生态为基、文化为魂(hún )、红绿结合、非遗赋能”为发展思路，鼓励(lì )土生土长的非物质文化遗产代表性传承人在(zài )景区内开办剪纸、书画、篆刻等工作室，将非遗元素(🍛)植入景区内，并定期开(kāi )展社火杂耍展演，邀请游客参与，以动态化(huà )的方式让游客直观地感受非遗魅力。

　　日(rì )前，教育部实施高校学生就业能(néng )力提升“双千”计划，围绕人才需求迫切的(de )领域，在全国范围内推动开设1000个微专业(或专(zhuān )业课程群)和1000个职业能力培训课程。这种“短周期、高聚焦、强应用(🔄)”的培养(yǎng )模式，正在成为推动毕业生高质量就业的重(chóng )要引擎。

　　深圳大学则在挖掘专业特色方(fāng )面下功夫。2023年，全国首个“虚拟(nǐ )数字人”微专业在该校诞生，面向计算机、媒体艺术、新闻传播等专业招收学生。在教(jiāo )学过程中，学校邀请了腾讯内容生态部CDD团队来课堂授课，为学生带来前沿的(de )行业(🔧)知识与实战经验。同时，学校通过组织(zhī )学生去企业参观交流等多种形式，开阔学生(shēng )眼界，在加快产学研融合的同时(shí )，培养创意型人才。

　　在新开展的《探秘(mì )海昏侯国》沉浸式XR大空间展览现场，观众们(men )穿越两千年的时空，回到大汉王朝的恢弘盛世。据介绍，该展览以“探秘”为主题，依托海昏侯国遗址博(🆘)物馆的文物资(zī )源，结合虚拟现实技术、三维建模与互动设(shè )计，将沉睡千年的历史场景与文(wén )物故事“活化”为可触、可感的沉浸式体验(yàn )空间。