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　　黑龙江绥芬(🥁)河种植户李(lǐ )强——

　　上海大学统战工作的足迹并未囿于申城。随着(zhe )长三角一体化(🚴)进程进一步提速，上海大学党委统战部(bù(🚖) )通过(guò )不断“走亲”，走出同心“邻里”情，也进一(🖼)步延伸(shēn )了统战工作的触角。上海大学侨联与(😩)台州市侨联通过互访(fǎng )建立密切合作，建(😆)成科研成果转化平台，协助高校专家将(jiā(🆙)ng )科研成果对接台州市的企业技术和产品(🚺)生产，取得丰(fēng )硕成(chéng )果；2024年11月，共建长三角留(🍄)学生企业产学研平台合作备(bèi )忘录签订(➕)仪式在上海大学举行。上海留学生企业协(🚾)会、温(wēn )州市留学生创业协会、上海大学侨(💁)联和上海大学科研管理(lǐ )部将通过资源(👰)共享、优势互补，促进科技成果转化和产(🏧)业(yè )化，为留学生企业打造高质量发展生(😡)态圈。上海市侨(qiáo )联常(cháng )委、上海大学侨联主(🏽)席、上海大学经济学院副院长毛(máo )雁冰(🚂)表示，这样的合作不仅顺应了长三角一体(⏯)化发展的国(guó )家战略以及国家关于创新驱动发展的战略要求，同时也能(néng )进一步赋能(🍁)上海大学高科技人才培养。

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　　(🔫)“基(jī )础模型必须要有灵性，要有慧根。”孙茂(🥏)松说，就好(hǎo )比一(yī )个人比较聪颖、机灵，稍微(😮)点拨两句就能领悟。基础(chǔ )模型有灵性，才(📄)能比较容易达至“孺子可教也”的成效，不管(📍)是进行更高层次的学习还是应用都会更为顺畅。

　　——编 者

　　学习中文七年有余(🌻)的沈力首次踏上中国的土(tǔ )地。“与书本里(🦗)的文字、网络上的影像截然不同，当(dāng )我(🥌)真(zhēn )正站在这里，才深刻发现中国智慧不仅凝(🕹)固在千年不(bú )倒的大雁塔之中，也蕴藏在(👢)一株株植物的根须花叶间。近(jìn )年来，我的(🏪)家乡波城陆续开设了不少中医诊所，越来越多(duō )的法国人开始尝试针灸、推拿等中医(🍥)理疗项目。”

　　在(zài )村里的研学基地，10多名(🕑)小学生围在傣族传统手工造纸(zhǐ )技艺(yì(🎙) )非遗传承人玉康坎身边，好奇地观察傣纸制作(⛎)。纸框(kuàng )轻轻摇晃，纸浆均匀分布，在玉康坎(⏺)手把手传授下，孩子(zǐ )们小心翼翼地尝试(⛩)捞纸。这样的场景，每周都会在曼召村(cūn )上演。“看到传统技艺在孩子们手中延续，我觉得一(🚜)切付(fù )出都值得。”玉康坎笑着说。

　　在安(🎾)徽黄山，当地(dì )将徽(huī )派古建与非遗鱼灯(🔶)相互融合，数十盏色彩艳丽的鱼灯(dēng )在青石板(🔤)巷与水系之间流转游弋，宛如一尾尾灵动(🐭)的锦鲤(lǐ )穿梭于水墨画卷之中。游客除了(🗡)现场观赏非遗鱼灯表演，也可以手举小巧灵动的鱼灯加入鱼灯巡游队伍，共同形成(chéng )“百(🛅)鱼绕村”的壮观场景。

　　山东泰安市邱家(⛎)店镇(zhèn )农民(mín ) 冯莉莉：每天天不亮就得(🧖)起来准备干活。这还不到晌(shǎng )午，就已经卖了300多(🍘)个，看着大家吃得开心，还一个劲儿夸(kuā )我(🐴)们的馒头香，再累也值得。